jueves, 18 de febrero de 2010

RESPUESTA A LA PREGUNTA

¿Por qué hay escuelas ubicadas en la misma región y obtienen resultados distintos?
Los resultados educativos están determinados por diversos factores, aún cuando la ubicación de las escuelas sea casi la misma, los maestros, alumnos y padres de familia no lo son. El trabajo realizado por los maestros en función del mejoramiento de la escuela es compartido tanto con los padres de familia y alumnos. La elaboración de un proyecto educativo puede apoyar al logro de los propósitos planteados, las gestiones realizadas por el personal docente de la escuela puede permitir que se consigan recursos económicos y materiales para la misma. Si los maestros no trabajan, entonces los padres de familia tampoco tienen interés por trabajar. La preparación constante de los profesores se puede ver reflejada en el rendimiento escolar de sus alumnos. El contexto también interviene en gran medida, el interés de los padres de familia por la educación de sus hijos, tanto en el aspecto académico como en lo que refiere a los recursos materiales de la escuela.

Integrantes del equipo:
*Juan Luis Carrillo Barajas.
*Citlally Ceceña Marrufo.
*Ma. Magdalena Contreras Anaya.
*Pedro Aguilar Damián.
*Germán Espinoza Virgen.
*Marisol Alejandra Montoya Chávez.

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