¿Qué relación existe entre calidad de la eduación y gestión escolar?
La calidad de la educación se logra mediante la sinergia de varios factores: participación de los padres de familia, condiciones socioeconómicas y cuturales favorables, apoyo a las escuelas de todos los contextos y un trabajo colegiado que busque el mejoramiento de la escuela. Dentro del trabajo que realizan los maestros encabezados por el director la gestión escolar influye en la calidad de la educación, de tal forma que la solicitud de recursos económicos, materiales o apoyo pedagógico favorecen el mejoramiento de las instanlaciones de la escuela, el uso de materiales y recursos para la enseñanza y la orientación sobre las prácticas pedagógicas más pertinentes; por lo tanto, la gestión escolar es un factor qu ehace que una escuela ofrezca calidad en la educación.
Creo que lo que nos dices es que por medio de la gestiòn escolar se pueden conseguir recursos económicos y materiales para las escuelas, mejoren su infraestructura y puedan aumentar su calidad. reflexionando sobre lo que mencionas en tu respuesta puedo decir que esto solo se puede lograr con el apoyo y trabajo conjunto de los directivos, padres de familia y alumnos.
ResponderEliminarMira chomy...
ResponderEliminarconsidero que lo que mencionas en tu respuesta esta muy apegado a la realidad se necesita del trabajo en conjunto con padres, directivos y maestros para poder gestionar recursos tanto para economicos como de materiales para tener una escuela donde la educacion sea de calidad.
Considero que tu respuesta es muy coherente y explicita, pues comentas que la calidad se logra mediante el conjunto de varios factores, y veo que escribes de manera muy conveniente, que la gestión escolar solo ayudará a mejorar la calidad, es decir que el gestionar no asegurará buenos resultados.
ResponderEliminarTu respuesta es buena, y consideró que si deben de intervenir varios factores para que haya una calidad en la educación. Dentro de todos esos factores la gestión juega un papel importante para que las instituciones reciban apoyo y así con mayores recursos se pueden utilizar para mejorar la calidad en la educación.
ResponderEliminarMencionas una idea muy buena al expresar que si se gestionan recursos no es para poder decir que ya con eso se darán los buienos resultados, eso dependerá de muchos factores. Tu respuesta se encamina en una parte en mi opinión, espero que las gestiones no se realicen sin un propósito y, mas aún, no llevarla a la práctica.
ResponderEliminarMe gusta la manera en como estableces de forma muy acertada que la gestión escolar surge de las necediades presentes en las escuelas de diferentes contextos hecha por un equipo de maestros y en busca de una mejora para elevar la calidad educativa. Por úñtimo sólo me gustaría puntualizar el hecho de que no en todos los contextos, la constancia con que buscan gestionar los maestros es la misma y de igual manera los resultados en cuanto a la obtención de los recursos también presenta distintas variantes influida por distintos factores.
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